3º D
¡Qué bien suena estar ya en TERCERO ! Pasito a pasito...
Espero que hayáis pasado un buen verano y vengáis con fuerza para este nuevo curso, quizá el más complicado de la ESO, pues requiere trabajo diario, constante;tener todo al día y no perder compás.Quien tenga adquirido el hábito de trabajo ,no va a tener problemas; el que no, que se ponga las pilas .
Por si os aburrís ,os comento que sería conveniente empezar a repasar:
- los tipos de textos según la forma del discurso.
- los recursos literarios y tipos de estrofas.
Bueno,ya no os agobio más...hasta muy pronto.
Seamos optimistas como esta tortuga
miércoles, 12 de septiembre de 2012
viernes, 11 de mayo de 2012
Intercambio Sevilla-Brighton
Cada vez tenemos más información sobre el intercambio y me gustaría que la comentarais con vuestras familias,de modo que contemos con un grupo seguro para llevar a cabo este proyecto.
El centro con el que se hará el intercambio es un IES privado femenino de Brighton y no tendrían problemas en incluir en el intercambio a chicos.Podéis conocer algo del IES y sus estudiantes a través de:
http://www.bhhs.gdst.net/
http://vimeo.com/39267154
http://vimeo.com/42212151
La estancia de las alumnas inglesas sería la semana del 18 al 24 de octubre de 2012 y el alumnado del IES Nervión podría ir la semana previa a la Semana Santa,cuando ya se han hecho todos los exámenes, o bien entre Semana Santa y la Feria.
Una vez rellenadas las fichas personales ,se procederá a hacer el emparejamiento de los estudiantes para que comiencen a conocerse ,usando el correo electrónico o una plataforma social.Sería conveniente que este contacto se mantuviera durante el verano.
Se llevará a cabo una reunión con los padres antes de finalizar el curso.
Cada vez tenemos más información sobre el intercambio y me gustaría que la comentarais con vuestras familias,de modo que contemos con un grupo seguro para llevar a cabo este proyecto.
El centro con el que se hará el intercambio es un IES privado femenino de Brighton y no tendrían problemas en incluir en el intercambio a chicos.Podéis conocer algo del IES y sus estudiantes a través de:
http://www.bhhs.gdst.net/
http://vimeo.com/39267154
http://vimeo.com/42212151
La estancia de las alumnas inglesas sería la semana del 18 al 24 de octubre de 2012 y el alumnado del IES Nervión podría ir la semana previa a la Semana Santa,cuando ya se han hecho todos los exámenes, o bien entre Semana Santa y la Feria.
Una vez rellenadas las fichas personales ,se procederá a hacer el emparejamiento de los estudiantes para que comiencen a conocerse ,usando el correo electrónico o una plataforma social.Sería conveniente que este contacto se mantuviera durante el verano.
Se llevará a cabo una reunión con los padres antes de finalizar el curso.
miércoles, 9 de mayo de 2012
jueves, 29 de marzo de 2012
CONCURSO DE RELATOS
20 ANIVERSARIO DEL MUSEO THYSSEN-BORNEMISZA
Una de las galerías del Museo; alguna de las obras; quizá la Colección entera; el Palacio de Villahermosa… El Museo Thyssen-Bornemisza ofrece mil y una posibilidades para ser el lugar donde transcurre una historia o incluso protagonizar una narración. Por ello, organizamos un concurso de relatos, otra de las actividades del 20 aniversario que se celebra a lo largo de 2012.
Los escritores Ángeles Caso y Lorenzo Silva, junto al director artístico del Museo Guillermo Solana conforman el jurado. La extensión de los relatos no podrá exceder las mil palabras y deberán enviarse antes del 15 de mayo a 20aniversario@museothyssen.org. El fallo se dará a conocer en la página web del Museo (www.museothyssen.org) y los perfiles de Twitter y Facebook del Museo el 15 de junio. Habrá un ganador y un finalista, quienes recibirán como premio una Tarjeta Amiga del Museo para un año y los catálogos de la Colección Permanente, así como un Kindle (donado por Amazon España) para el ganador. Los dos textos se publicarán en el número de octubre de la revista Perspectivas.
Las bases se pueden consultar en www.museothyssen.org
sábado, 10 de marzo de 2012
jueves, 1 de marzo de 2012
martes, 7 de febrero de 2012
2º D
Os comento de nuevo lo que ya os dije en clase.Es necesario llevar la sintaxis al día, pues estamos construyendo un "castillo de naipes" y si tiene los cimientos poco sólidos se vendrá abajo.Hay que repasar a diario lo visto en el aula y preguntar lo que no se entienda.
Os dejo un par de enlaces que os van ayudar a fijar conceptos.Atentos, pues algunas denominacines cambian .Por ejemplo, en vez de usar adyacente emplea modificador para designar a todo lo que acompaña a un núcleo de un SN , SAdj o SAdv.Recuerda que existen diferentes nomenclaturas para designar un mismo concepto.
¿Jugamos a analizar? I
¿Jugamos a analizar ? II
Más adelante, cuando hayamos visto los complementos verbales podréis hacer estos ejercicios de reconocimiento de complementos.
ejercicios
Ejercicios generales de sintaxis
Os dejo un par de enlaces que os van ayudar a fijar conceptos.Atentos, pues algunas denominacines cambian .Por ejemplo, en vez de usar adyacente emplea modificador para designar a todo lo que acompaña a un núcleo de un SN , SAdj o SAdv.Recuerda que existen diferentes nomenclaturas para designar un mismo concepto.
¿Jugamos a analizar? I
¿Jugamos a analizar ? II
Más adelante, cuando hayamos visto los complementos verbales podréis hacer estos ejercicios de reconocimiento de complementos.
ejercicios
Ejercicios generales de sintaxis
martes, 31 de enero de 2012
2º D
52ª Edición
Concurso Jóvenes Talentos. PREMIO RELATO CORTO
El objetivo del concurso es fomentar la escritura creativa entre los alumnos .
Para esta aventura literaria consulta:
www.cocacola.es/concursojovenestalentos
Me entregáis los relatos antes del 13 de febrero.
Me entregáis los relatos antes del 13 de febrero.
Para los alumnos seleccionados : Marta y Eloy
Como sabrás, se acerca uno de los momentos más importantes de nuestro Concurso Coca-Cola Jóvenes Talentos - Premio de Relato Corto, la Prueba Escrita de uno de los premios literarios más longevos de España, en la que han participado más de 10 millones de chicos y chicas de toda España a lo largo de 52 ediciones. Este año, los estudiantes podrán demostrar su creatividad y su pasión por la literatura el día viernes 23 de marzo a las 18,30h elaborando relatos únicos a partir de un original estímulo narrativo que les será desvelado el mismo día de la Prueba.
Los alumnos menores de 14 años que se presenten a la Prueba Escrita deberán contar con una autorización de su padre/madre o tutor debidamente firmado acompañado de la fotocopia del DNI.
Lugar de la prueba escrita
18:30 SALÓN DE ACTOS FÁBRICA RENDELSUR
AUTOVÍA DEL SUR A4, KM 528 LA RINCONADA -SEVILLA
Lugar de la prueba escrita
18:30 SALÓN DE ACTOS FÁBRICA RENDELSUR
AUTOVÍA DEL SUR A4, KM 528 LA RINCONADA -SEVILLA
I CONCURSO LITERARIO DEL IES NERVIÓN
A los que os gusta la creación literaria ,ahora tenéis la oportunidad de dar a conocer vuestros relatos e ,incluso, ganar algún premio.
¡Ánimo!
BASES
¡Ánimo!
BASES
jueves, 12 de enero de 2012
2º D
Estos días hemos leído textos cuyo tema era la violencia .
Os dejo un texto que, aunque no es argumentativo,sí que habla de la violencia y nos da que pensar .
" Las zapatillas o la vida "
Os dejo un texto que, aunque no es argumentativo,sí que habla de la violencia y nos da que pensar .
" Las zapatillas o la vida "
domingo, 8 de enero de 2012
2º D
Finalizamos el primer trimestre con el resumen de los textos argumentativos hecho por vosotros.Si alguien hay rezagado todavía está a tiempo de hacerlo (Págs.52-53-72-73)
Apoyaré la explicación de este tipo de textos con esta presentación :
http://www.tinglado.net/?id=los-textos-argumentativos
Aquí tenéis un ejemplo de artículo de opinión tomado del periódico EL País :
http://www.elpais.com/articulo/opinion/millennials/padres/elpepuopi/20120108elpepiopi_5/Tes
Apoyaré la explicación de este tipo de textos con esta presentación :
http://www.tinglado.net/?id=los-textos-argumentativos
Aquí tenéis un ejemplo de artículo de opinión tomado del periódico EL País :
http://www.elpais.com/articulo/opinion/millennials/padres/elpepuopi/20120108elpepiopi_5/Tes
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